Monica Diana SACALÎȘ - Applications and Resources (OER) in Digitalizing Content for the Discipline of Music History /Aplicații și resurse (RED) în digitalizarea conținuturilor pentru disciplina Istoria muzicii
|
Abstract The website https://taramuri-muzicale.ro represents an open educational resource (OER) that includes multimedia lessons and online tests for the discipline of history of music, at the pre-university level. It was created in 2023, with the aim of presenting well-documented information in the classroom, in an interactive way, respecting the school curriculum. It is designed with modern teaching and assessment tools that capture the interest of students and instill in them the desire for knowledge to discover the history of music. The website was created by prof. dr. Monica Sacalîș from the “Aurel Popp” High School of Arts in Satu Mare, together with the team of technical experts of the Boreal Web company, having so far a number of over 2500 users nationally and internationally.
Keywords Open Educational Resource (OER), Music History, composers, multimedia lessons, online tests. |
... |
Rezumat Site-ul https://taramuri-muzicale.ro reprezintă o resursă educațională deschisă (RED) ce cuprinde lecții multimedia și teste online pentru disciplina istoria muzicii, la nivel preuniversitar. Acesta a fost realizat în anul 2023, cu scopul de a prezenta la clasă informații bine documentate, într-un mod interactiv, respectând programa școlară. Este conceput prin mijloace de predare și evaluare moderne care să capteze interesul elevilor și să le insufle dorința de cunoaștere pentru descoperirea istoriei muzicii. Site-ul a fost realizat de prof. dr. Monica Sacalîș de la Liceul de Arte „Aurel Popp” din Satu Mare, împreuna cu echipa de experți tehnici ai societății Boreal Web, având până în acest moment un număr de peste 2500 de utilizatori pe plan național și internațional.
Cuvinte cheie Resursă educațională deschisă (RED), istoria muzicii, compozitori, lecții multimedia, teste online. |
| Descărcare articol / Download article | ||